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蓝田凝聚名师力量推动人才培育服务乡村

凝聚名师力量

推动人才培育服务乡村振兴

春色蕴生机,人才添活力。蓝田县各类名师工作室,依托行业特点,积极开展各类创新、带动、培育活动,优化人才发展生态,助推特色产业发展,助力乡村振兴。

01

传承专业技能打造烹饪名校

面塑工作室

蓝田厨师学校,以培养双师型教师为核心,充分发挥面塑名师郑更民的专业技能,建立面塑名师工作室,研究烹饪专业教学方法,组织文化课教师8人开展面塑技能培训,为文化课教师向双师型教师迈进奠定基础。为快速将成果转化为产能,工作室还成立了雕刻、面塑、拉面、刀工、裱花等五个学生兴趣小组,由工作室成员担任主教,搭建了师生共同学习平台,培养学生专业兴趣和专业技能。工作室积极邀请名厨、专家指导教学,探索烹饪专业教学方法,不断融入蓝田元素,学生除了掌握花卉、动物等基本雕刻技法外,还对雕刻和面塑学习兴趣浓厚,增强了学生就业信心、缓解了学生就业压力。郑更民面塑工作室学员在蓝田厨师学校首届厨师技能大赛中均获佳绩,为培养高素质技能型人才打下了坚实基础,助推了蓝田职业教育发展,助力了乡村振兴。

02

弘扬中医文化服务健康蓝田

名医工作室

医院依托王棣洲、臧向博等中医名医,建立名医工作室,大力发展中医药师承教育,培养中医药人才。通过个人申请、单位推荐、资格审查、集中笔试和面试等环节综合考核合格后,每个工作室确定2名师承学员。工作室严格按照《师承教学计划》及时检查带教成果,对学生的跟师笔记进行点评,传授学术经验和技术专长。臧向博作为方氏头针第五代传承人,医院成立了方氏头针蓝田传承工作站,吸收2名工作室成员及优秀青年医师为第六代传承人,通过开展学习和临床实践,为广大脑病患者带来福音。一年来,工作室成员在《院刊》发表10余篇学术文章,开展基层义诊活动,治疗患者五十余人。

03

聚焦教学创新发挥带动作用

名师工作室

针对教育教学实际和全县数学教学现状,罗先利名师工作室充分发挥工作室的示范引领作用,开展各种形式的教学研究,组织形式多样的教学活动。带动工作室成员以课堂为核心,在课程改革、减负增效、课题研究等方面深入探索,不断提高教学水平。为了达到工作室的资源分享,发挥辐射引领的作用,工作室研发并推广资源库,通过


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