本文转自：今日女报
（今日女报/凤网讯李靓）“无论什么事情你都以最认真的态度去面对，同学们对你都是发自内心的敬佩，你若星辰照亮我们！”在舒缓的音乐声中，一位女生站在讲台上，羞赧地宣读着她为班长写的颁奖词。读完后，她大跨步走下讲台，将手写的大红色稿纸献给她心中的榜样，两位女生紧紧拥抱在一起。同学们报之以热烈的掌声，教室后排挤满了听课的老师，大家都为之动容。
这是3月25日发生在涟源市长郡蓝田中学青烟校区初一班道德与法治课上的一幕，授课老师是来自长沙市长郡双语实验中学的思政教师杨小华。她作为长沙市教育局派出的支教老师，来到青烟中学担任教育教学副校长，并任教初一年级两个班的道德与法治课。此时，她正在与青烟中学的谢晓玲老师携手，展示同课异构示范课。
“我这节课的内容是《青春有格：止于至善》。向榜样学习是我们在道德上不断追求至善的方法之一，我设计这个‘向身边的榜样致敬’活动环节，是为了让同学们在更真实的情境中感受到榜样的力量。”杨小华老师在评课时阐述了自己的设计初衷。
“观摩了杨老师的课后，我发现了自己的不足。”执教同样内容示范课的谢晓玲老师在评课时谈到了自己的心得，“同样是讲止于至善的方法，我更多地是强调知识的掌握，而杨老师则让同学们在课堂上有了更真切的体验和感受。”
“同课异构活动的价值不仅仅在于对相同教学内容进行不同的教学设计，我们更应该善于思考，从‘同’中发现教学规律，从‘异’中反思教学得失，取长补短。”同样作为支教老师来到青烟中学的地质中学李靓老师如是总结。
青烟中学的大部分老师都参与了此次同课异构示范课的听、评课活动，无论是新颖的课堂形式，还是深入的评课方式，都让他们产生了很大的触动：“长沙支教队的老师来之前，学校基本没有举行过教研活动，我们只管埋头教书，很少进行教学研讨和反思。”“我们太需要教学理念上的引导了。”
年9月，长沙市教育局向青烟中学派出了以杨小华为首的8位教师组成支教队伍，他们到来以后，采取了一系列措施，完善学校行政管理制度、指导教师队伍建设、建立学生自治机构、加强校园文化建设，为青烟中学注入了新的活力。
为进一步深化“科研兴校、科研强师、科研促教”思想，提升青烟中学的教育品质，年3月至5月，青烟中学将在教科室主任、来自长郡中学的支教老师许靖老师的组织下开展第一届教科研月活动。此次同课异构活动为教科研月拉开了序幕。
此后，还将有专题教师论坛、骨干教师示范课、讲题大赛、读书漂流与分享活动、中考智囊团研讨会等一系列活动。这些活动将进一步凸显青烟中学教育科研新特色，提升教师教学研究能力，开创学校教科研新局面。在这次活动中，支教老师们或进行专题讲座，或提供示范教学，都将继续发挥重要作用。
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