「为授课班级师生撰联一组」
文/李文雅
自序
近日，偶然间对所授之生名字产生兴趣，做了一番思考玩索，发现其中不乏传统文化之诸多元素，且往往为父母至亲对孩子的钟爱厚望，并欲以此实现责任担当、门庭繁昌、家业赓续、根脉相延之目的等等。我便潮血热动，勃勃挥笔，以民族传统中为大众所惯见而又乐于接受的形式，给每位同学撰写嵌名达意之对联。
对联，乃为传统文化的源中之流。其多方流咏的天地，亦必应于校园这一人文思想荟萃之宝地所拥。故，我的尝试之为，自然欲以此种形式，给八中园中添点文化之奇色，亮点传统文化生命之别样生机。
此次撰写之百余副对联，大多以学生名字嵌入，个别以意而为。总之，不计形式何样，我之目的在于近其心怡其情振其志劝其道应其声启其思开其境诫其为。
对联，不唯有趣，更其具味。品味而生情以动，回味而咀嚼以化。但愿，教与学的共进之径，因此而杂彩相谐，博思相入，以臻于生之界、业之峰！
草草而为，必有不周。一石投水，定有回响。
我当侧耳以听，躬身以纳！
西安市第八中学
高二0二二级一班
白韫博（年级组长、二班班主任）韫玉无意借日晖博古从来留清名陈波（年级组长、一班班主任）陈心常向春风绿波情唯愿桅帆高卢纪衡
约己以纪待人而衡杨哲皓
哲以通世皓而明人冯昭凯
昭怀共日月凯风盈乾坤薛梦圆
梦圆青灯夜功成晓窗白李梦龙
梦醉诗书卷龙飞功名天李安沛
心安躬耕力雨沛恩泽深徐熙曼
风软熙皞气柳阳曼妙春杨元辉
元正清气朗辉耀高窗明刘奕嘉
奕容诗书面嘉行道德颜胡楚霖
华楚韶光好甘霖恩润真龙嘉蕊
玉蕊承清露嘉福接祥云汪钰皓
钰华烁天地皓质扬古今樊怡彤
雅怀怡诗韵彤心耀华年张耀宇
寒窗砥利剑光华耀宇天胡竣捷
事必竣尽力功成捷音来王昱钦
天地昱辉朗德才钦念多李广迪
治学虚心广道做人守正迪法杜岳焘
山岳敢举齐天志焘心不改破浪帆张艺馨
艺向长风咏古调馨入琴台染今声冯松岩
松骨从来擎天柱岩魂何曾屈冽风李嘉懿
嘉福须是笔底力懿德应为心中思李熠轩
熠辉铺开蟾宫路轩室飞来月桂香冀昊葳
不负昊天降泽意且如葳蕤绪春风康语霏
语出惊人似玉屑霏扬和春如弦歌李一轩
信有人间第一步始向长峰气轩昂王玺迪
迪于万象且明义唯期玺书至吾家李新浦
少年壮志开新浦自有长河入大歌高怡乐
志矮必怡草木趣心高乐道人间春孙玉垚
闻名始生尊贵意识人更添仰止情雷梓萌
喜有梓木萌新绿更添春雷第一声刘梓雨
梓木不羡松柏立雨润自是诵春歌马贵昕
砥德以修身为贵习业因养性而昕王一帆
风正且称一帆愿功成当怀万般恩蔚卓鑫
韶华卓立凡尘上少年高怀纳日鑫潘锦妤
锦心堪绣五彩帜妤慧可抵八面风康馨月
馨德如入芝兰室素月可较冰心清胡明剑
志明以赴长路远利剑无欺四海心高腾越
腾蹄不辞云路险越关岂惧百重难闫语默
亦语亦默我心主或毁或誉尘世情吴子轩
吴门有子嗣风气华轩可人气象高刘昱辰
何必昱日悔流韵且惜良辰向书怀唐易均
莫易世道多坦路且向人间施大均王锦岳
霞锦铺出斑斓路崇岳共唱理想歌王喜安
暂喜新枝换旧叶待得鹊来即心安刘欣玥
欣遇长风酬天翼不向上苍期玥珠刘欣宇
如画前程欣骥足无边浩宇振鹏心张博宇
识通地天境方大知博古今界乃宽王欣悦
待友不戚短长论做事常怀向荣心姚昱涵
且立高日耀天地更纳长河通古今吴若涵
闲吟诗书涵万象静观世态若天真王若宇
心若昊宇纳千象志乃瀚海盛百端徐陈荣烨
花红草绿如我意再种人间烨然春张俊杰
俊逸万类当大雅杰出九天堪文章张瑜
今朝起步张大业来年瑜彩报崇光
作者简介：
李文雅，陕西蓝田人，西安市第八中学教师。《西部文学》副总编，《作家摇篮》责任编辑，西安市作家协会会员，陕西省少年儿童文化研究会副会长，陕西省散文学会会员。
西安市第八中学
年11月
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